為深入貫徹落實教育部引發(fā)的《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》精神，進一步推進我?！半p百工程”結(jié)對幫扶丹鳳縣工作，近日，我校師生赴丹鳳縣竹林關中學開展了豐富多彩的文化創(chuàng)意設計能力培養(yǎng)提升專題培訓。

培訓分為專題報告和實踐互動兩個部分。經(jīng)濟管理學院教師王欣欣向小朋友們介紹了故宮和西安文創(chuàng)產(chǎn)品的設計案例，引導大家了解我國傳統(tǒng)文化及文創(chuàng)產(chǎn)品的魅力和價值，培養(yǎng)大家的審美能力和創(chuàng)意設計能力，激發(fā)大家的創(chuàng)新潛能；我校文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)學生向小朋友們展示了他們的“秦嶺文化創(chuàng)意設計”作品，介紹了文創(chuàng)設計理念。隨后，小朋友們分組進行文化創(chuàng)意設計討論和實踐操作，各組代表向大家分享了自己的創(chuàng)意構(gòu)思、展示了自己的文創(chuàng)作品，現(xiàn)場氣氛熱烈。

此次活動得到了2020年陜西省公眾科學素質(zhì)計劃（科普宣講活動）項目的支持，今后，學校將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)和人才優(yōu)勢，積極推動青少年創(chuàng)意設計能力培養(yǎng)提升活動深入開展，通過培訓不斷培養(yǎng)青少年的創(chuàng)意能力，提高青少年的動手操作能力，為我國傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新培養(yǎng)后繼人才。

（文/王欣欣 圖/魚坤 編輯/崔倩 審核/魚小強）