日前，陜西省教育廳下發(fā)了《關(guān)于表彰全省中小學(xué)教師校本研修工作先進集體先進工作者及先進個人的通知》，對我省各級教育行政部門、教科研機構(gòu)、各級各類學(xué)校及廣大教師和教育工作者在中小學(xué)教師校本研修工作中做出突出貢獻的集體和個人進行表彰。我校被授予陜西省“校地共建校本研修先進單位”榮譽稱號，我?！靶１狙行蕖表椖渴紫瘜＜摇⑽膫鲗W(xué)院院長黃元英教授被授予陜西省“校本研修工作先進工作者”榮譽稱號。與我校開展校本研修合作的單位和個人中，洛南縣教體局榮獲“校本研修工作先進縣區(qū)”稱號，洛南縣古城鎮(zhèn)新華中學(xué)榮獲“校本研修工作先進學(xué)?！狈Q號，洛南縣教體局張建玉榮獲“校本研修工作先進工作者”稱號。1月21日，陜西省中小學(xué)校本研修工作經(jīng)驗交流會在西安召開，繼續(xù)教育學(xué)院院長任少儉代表學(xué)校參會并領(lǐng)取了獎牌。

校本研修是以學(xué)校為基地，以基礎(chǔ)教育改革和教師專業(yè)發(fā)展的實際需求為導(dǎo)向，以解決教師教學(xué)中遇到的實踐問題為突破口，以學(xué)校自身力量、資源優(yōu)勢為主要依托，在教育專家的指導(dǎo)與專業(yè)引領(lǐng)下，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)能力為主要目標(biāo)的教師教育活動。多年以來，我校積極投身服務(wù)地方經(jīng)濟文化建設(shè)之中，一直從多方面努力，積極爭取各級教育行政部門的支持，希望能發(fā)揮我校在中小學(xué)教師培訓(xùn)中的作用，為服務(wù)基礎(chǔ)教育做出自己應(yīng)有的貢獻。通過該項目的實施，強化與基礎(chǔ)教育的聯(lián)系，突出服務(wù)基礎(chǔ)教育職能，盡最大可能地滿足地方基礎(chǔ)教育需求。按照省教育廳《關(guān)于推進師范類院校服務(wù)地方中小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作的意見》的要求，我校于2011年啟動了《商洛學(xué)院與洛南縣共建校本研修試驗區(qū)項目》，采取“校地共建”的模式，協(xié)助洛南縣教育行政部門加強校本研修示范區(qū)建設(shè)，重點幫扶洛南縣城關(guān)中學(xué)、石坡中學(xué)、四皓中學(xué)、景村中學(xué)、新華中學(xué)等5所實驗學(xué)校的校本研修工作，為全面推進該縣校本研修提供學(xué)術(shù)引領(lǐng)和專業(yè)支持。

項目啟動以來，陜西省教育廳、商洛市政府、市教育局、洛南縣政府給予了大力支持。省教育廳副廳長張雄強，陜西省中小學(xué)教師校本研修項目執(zhí)行辦公室主任楊雪峰，商洛市紀(jì)委書記黃思光，校黨委書記張景書、校長劉建林、紀(jì)委書記王思懷，商洛市教育局副局長周春榮、洛南縣委書記雷二虎等領(lǐng)導(dǎo)先后參與和指導(dǎo)校本研修工作。我校各相關(guān)二級學(xué)院鼎力支持，繼續(xù)教育學(xué)院認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心組織，扎實有序推進項目開展，成功舉辦了校本研修試驗區(qū)校長論壇等活動，有效促進了實驗區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的提升和教師的專業(yè)化成長，也強化了校地互動，推動了我校教師教育專業(yè)的改革和發(fā)展。4年來，5所學(xué)校累計7人獲得“省級教學(xué)能手稱號”，18人獲得市級教學(xué)能手，有3所學(xué)校榮獲“洛南名校”。其中洛南縣城關(guān)中學(xué)于2011年被省教育廳命名為“教育科研明星學(xué)校”；2012年被商洛市科協(xié)命名為“商洛市科技教育特色學(xué)?！?、“全國特色學(xué)?！?、“全國素質(zhì)教育示范?！保?013年被商洛市確定為“新課程改革試點學(xué)?！薄Ｐ１狙行藜ぐl(fā)了廣大教師的教研熱情，僅洛南縣新華中學(xué)一所學(xué)校取得校本研修成果達213項，教師個人獲得國家級和省、市、縣級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、質(zhì)量先進個人、師德先進、優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽稱號30余人次。2012年，洛南縣高效課堂推進會在新華中學(xué)召開，三秦都市報等省市媒體做了宣傳報道。

（文/朱小強 楊群光 圖/朱小強 編輯/王霄飛審核/郭英勇）