我院“國(guó)培計(jì)劃”——陜西省農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)班開班
12月4日,我院承擔(dān)的“幼兒教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃(2011)”——陜西省農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師技能培訓(xùn)項(xiàng)目正式開班。院黨委副書記左曉民,學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、紀(jì)委書記王思懷,省教育廳師資與師范教育處副處長(zhǎng)朱曉冬,省“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目執(zhí)行辦公室主任、陜西師范大學(xué)教師干部教育學(xué)院院長(zhǎng)袁奮光,商洛市教育局副局長(zhǎng)周春榮等出席了開班典禮。開班典禮由院黨委副書記左曉民教授主持。

王思懷在開班典禮上發(fā)表了熱情洋溢的致辭。在對(duì)我院發(fā)展歷程和今年“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”實(shí)施情況作了簡(jiǎn)要介紹后,王思懷向?qū)W員們提出了三點(diǎn)希望和要求:一是提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變角色,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任感;二是靜下心來(lái),戒驕戒躁,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,通過課堂學(xué)習(xí)、自學(xué)、特別是學(xué)員之間互學(xué)等方式,圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),取得實(shí)實(shí)在在的收獲;三是自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律,模范執(zhí)行培訓(xùn)規(guī)定,樹立牢固的紀(jì)律意識(shí),養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,模范遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。

朱曉冬代表陜西省教育廳對(duì)培訓(xùn)班的順利開班表示祝賀,對(duì)承辦培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的謝意。他從宏觀角度介紹了當(dāng)前我省學(xué)前教師隊(duì)伍建設(shè)和師資培訓(xùn)工作的情況,通報(bào)了“幼兒教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”的主要內(nèi)容。朱曉冬希望我院不辜負(fù)教省教育廳的重托,加強(qiáng)項(xiàng)目管理,精心組織實(shí)施,在學(xué)習(xí)和生活方面切實(shí)做好教學(xué)、管理和服務(wù)工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

周春榮在講話中介紹了商洛教育事業(yè)的發(fā)展和2011年“國(guó)培計(jì)劃”取得的成果。他要求全體學(xué)員珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,開展交流研討,不斷提高自身專業(yè)化水平,努力成長(zhǎng)為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有先進(jìn)教育理、掌握先進(jìn)教學(xué)方法的優(yōu)秀幼兒教師。

學(xué)院在校生代表、人文社會(huì)科學(xué)系2009級(jí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生王丹丹,培訓(xùn)學(xué)員代表、商洛市幼兒園張丹老師分別作了致辭和表態(tài)發(fā)言。
陜西省“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目執(zhí)行辦公室項(xiàng)目部主任,副研究員蘇理,院“國(guó)培計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、成人教育學(xué)院副院長(zhǎng)任少儉,人文社會(huì)科學(xué)系副主任張冷夫,商洛市教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)張斌等參加了開班典禮。
本次培訓(xùn)是深入貫徹《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神,全面落實(shí)教育部關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的總體要求,以農(nóng)村幼兒園骨干教師為重點(diǎn),以教師綜合素質(zhì)和專業(yè)能力提升為目標(biāo),進(jìn)而促進(jìn)我省幼兒教育教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提升。培訓(xùn)分兩期進(jìn)行,每期4個(gè)班,培訓(xùn)時(shí)間十五天,共培訓(xùn)學(xué)員300名。將通過理論知識(shí)研修、專業(yè)技能訓(xùn)練、實(shí)踐能力提升三大模塊的培訓(xùn)學(xué)習(xí),為我省培養(yǎng)一批素質(zhì)高、技能強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀幼兒“種子教師”。
(文/朱曉強(qiáng) 圖/王霄飛)